​

يتخرج الطالب بعد إنهاء متطلبات التخرج بنجاح حسب الخطة الدراسية، على ألا يقل معدله التراكمي عن "ناجح". يجوز لمجلس الكلية، بناء على توصية مجلس القسم، تحديد مقررات إضافية معينة يجب على الطالب الالتحاق بها لتحسين معدله التراكمي إذا كان قد اجتاز المقررات المطلوبة ولكن بمعدل منخفض.

1. يشترط على الطالب متابعة خطته الدراسية واستكمال كافة المتطلبات قبل التخرج.

2. تقوم عمادة القبول والتسجيل بتزويد الأقسام المعنية بنسخ من السجلات الأكاديمية لجميع المرشحين للتخرج. سيقوم القسم بعد ذلك بمراجعة هذه السجلات للتأكد من استيفاء الطالب لجميع متطلبات التخرج وسيقوم بتزويد عمادة القبول والتسجيل بقائمة بأسماء الطلاب المؤهلين للتخرج.

3. يجب أن يحصل الطالب على معدل تراكمي 1.00 فما فوق للتخرج.

4. للحصول على أي درجة علمية من جامعة حائل، يجب على الطالب المنقول من أي مؤسسة أخرى أن يكون قد درس في جامعة حائل ما لا يقل عن 36 ساعة معتمدة، منها 18 ساعة معتمدة على الأقل في مجال تخصصه.

5. تقوم عمادة القبول والتسجيل بإعداد وإصدار شهادات التخرج والدرجات الرسمية والاحتفاظ بنسخ من هذه الوثائق.

Programme Guide.pdf

​

1. يجب أن يكون المتقدم قد تخرج من المدرسة الثانوية وحصل على "شهادة التعليم الثانوي العام" (GSEC) أو ما يعادلها. يجب أن تكون الشهادة قد تم الحصول عليها خلال السنوات الخمس الماضية.

2. أن يكون حسن السيرة والسلوك وأن يقدم شهادة بذلك.

3. ألا يكون المتقدم قد فصل من جامعة حائل أو من أي جامعة أخرى لأسباب تأديبية. إذا ظهر في أي وقت بعد منح القبول أن الطالب قد تم فصله سابقًا لأسباب تأديبية من إحدى مؤسسات التعليم العالي، فيعتبر القبول لاغيًا.

4. يتم تسجيل الطلاب على أساس التفرغ الكامل فقط. يجب على الطلاب المحتملين الذين يشغلون منصبًا وظيفيًا تقديم إذن كتابي من صاحب العمل يسمح لهم بالتسجيل في الجامعة على أساس التفرغ.

5. ألا يكون الطالب مسجلاً في درجة علمية أخرى في جامعة حائل أو في أي جامعة أخرى.

6. يجب على المتقدمين إجراء اختبارين موحدين يديرهما "المركز الوطني للتقييم" :

أ) "اختبار القدرات العامة" (GAT)".

ب) "اختبار القبول للتحصيل الدراسي (العلوم)" (SAAT).

7. القبول في السنة التأسيسية في كلية الهندسة تنافسي.

يتم تمديد عروض القبول على أساس سعة البرنامج، وترتيب المتقدمين وفقًا للدرجات الموزونة التالية:

الدرجة الموزونة = 0.35 ´ معدل الثانوية العامة + 0.35 ´ اختبار القدرات العامة + 0.3 ´ الاختبار التحصيلي.​

​

1. القدرة على تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية المعقدة من خلال تطبيق مبادئ الهندسة والعلوم والرياضيات.

2. القدرة على تطبيق التصميم الهندسي لإنتاج حلول تلبي الاحتياجات المحددة مع مراعاة الصحة العامة والسلامة والرفاهية، فضلاً عن العوامل العالمية والثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية.

3. القدرة على التواصل بشكل فعال مع مجموعة واسعة من الجماهير.

4. القدرة على التعرف على المسؤوليات الأخلاقية والمهنية في المواقف الهندسية وإصدار أحكام مستنيرة، والتي يجب أن تأخذ في الاعتبار تأثير الحلول الهندسية في السياقات العالمية والاقتصادية والبيئية والمجتمعية.

5. القدرة على العمل بفعالية ضمن فريق يوفر أعضاؤه معًا القيادة، ويخلقون بيئة تعاونية وشاملة، ويحددون الأهداف، ويخططون للمهام، ويحققون الأهداف.

6. القدرة على تطوير وإجراء التجارب المناسبة، وتحليل البيانات وتفسيرها، واستخدام الحكم الهندسي لاستخلاص النتائج.

7. القدرة على اكتساب وتطبيق المعرفة الجديدة حسب الحاجة، باستخدام استراتيجيات التعلم المناسبة.​

CURRICULUM

 

The typical study program for B.Sc. students in the Department of Electrical Engineering is distributed over 8 semesters as follows:

 

FIRST YEAR (Freshman)

	FIRST SEMESTER​				​​
CODE	COURSE TITLE	I BELIEVE	LECT	LAB	PRE- REQUISITE	CO- REQUISITE
MATH 101	Calculus 1	4	4	0		PHYS 101
PHYS 101	General Physics 1	4	3	3		MATH 101
ENGL 100	English Language	2	2	0
CHEM 101	General Chemistry 1	4	4	3
IC 111	Islamic Culture	2	2	0
PE 101	Physical Education 1	1	2	0
	TOTAL (CREDIT)				17

 

	SECOND SEMESTER
CODE	COURSE TITLE	I BELIEVE	LECT	LAB	PRE- REQUISITE	CO- REQUISITE
MATH 102	Calculus 2	4	4	0	MATH 101	PHYS 102
PHYS 102	General Physics 2	4	3	3	PHYS 101	MATH 102
ICS 103	Computer Programming in C	3	2	3	MATH 101
ENGL 102	English Composition 2	3	3	0	ENGL 100 or ENGL 101
ARB 100	Arabic Language Skils	2	2	0
PE 102	Physical Education 2	1	0	2	PE 101
	TOTAL (CREDIT)				17

SECOND YEAR

	​                            ​FIRST SEMESTER
CODE	COURSE TITLE	I BELIEVE	LECT	LAB	PRE- REQUISITE	CO- REQUISITE
MATH 201	Calculus III	3	3	0	MATH 102
EE 200	Digital Logic Circuits Design	4	3	3	MATH 102 PHYS 102
EE 201	Electric Circuits I	4	3	3	MATH 102 PHYS 102
EE 204	Electric & Magnetic Fields	4	3	3	MATH 102 PHYS 102
ENGL 214	Technical Report Writing	3	3	0	ENGL 102
	TOTAL (CREDIT)				18

	SECOND SEMESTER
CODE	COURSE TITLE	I BELIEVE	LECT	LAB	PRE- REQUISITE	CO- REQUISITE
MATH 202	Elements of Diff. Equations	3	3	0	MATH 201
EE 203	Electronics I	4	3	3	EE 201 EE 200
EE 205	Circuits and Systems	3	3	0	EE 201 Maths 201
EE 206	Electric Energy Eng.	4	3	3	EE 201 EE 204
EE 207	Signal Analysis	3	3	0	EE 201 Maths 201
EDUC 115	Work Values and Ethics	2	2	0
	TOTAL (CREDIT)				19

THIRD YEAR

	FIRST SEMESTER
CODE	COURSE TITLE	I BELIEVE	LECT	LAB	PRE- REQUISITE	CO- REQUISITE
EE 303	Electronics II	4	3	3	EE 203
EE 390	Digital Systems Eng.	4	3	3	EE 200 ICS 103
ISE 307	Eng. Economics (Elective)	3	3	0
CRCL 115	University Life Skills	3	3	0
MATH 302	Engineering Mathematics	3	3	0	MATH 202
ETEC 115	Computer and Information	2	2	0
	TOTAL (CREDIT)				19

	SECOND SEMESTER
CODE	COURSE TITLE	I BELIEVE	LECT	LAB	PRE- REQUISITE	CO- REQUISITE
EE 315	Probabilistic Methods in EE.	3	3	0	EE 207
EE 330	Power Systems Analysis I	3	3	0	EE 206
EE 370	Communication Eng.	4	3	3	EE 207 EE203
EE 380	Control Systems	4	3	3	EE 207
EDUC 125	Entrepreneurship	2	2	0
	TOTAL (CREDIT)				16

SUMMER TRAINNING

CODE			COURSE TITLE	I BELIEVE
EE 350		Cooperative Work		0
			TOTAL (CREDIT)

FOURTH YEAR

	FIRST SEMESTER
CODE	COURSE TITLE	I BELIEVE	LECT	LAB	PRE- REQUISITE	CO- REQUISITE
EE 351	Cooperative Work	9	0	0	ENGL 214
	TOTAL (CREDIT)				9

	SECOND SEMESTER
CODE	COURSE TITLE	I BELIEVE	LECT	LAB	PRE- REQUISITE	CO- REQUISITE
EE 411	Senior Design Project	3	1	6	EE351
ICS 252	Technical Elective	3	3	0
EE 4xx	Elective 1	4	3	3
EE 4xx	Elective 2	3	3	0
EE 4xx	Elective 3	3	3	0
	TOTAL (CREDIT)				16

 

​

سوف يطبق الخريجون بنجاح سعة الاطلاع على بيئة أبحاث الهندسة الكهربائية.

سوف يلتزم الخريجون بالمعايير الأخلاقية والمهنية في الهندسة الكهربائية.

سوف يُظهر الخريجون التزامًا مستمرًا بالتعلم مدى الحياة والقيادة والعمل الجماعي وخدمة المجتمع.

سوف يساهم الخريجون في إنشاء المؤسسات وفي وضع الخطط الإستراتيجية للمنطقة والدولة.

​