تنظيم برامج ودورات تثقيفية لتعريف الطلبة بمفاهيم الابتكار وتعزيز المشاركة في المبادرات الابتكارية.

إجراء مسابقات واختبارات ابتكارية لاكتشاف الطلاب الموهوبين.

بناء وإدارة قاعدة بيانات للطلاب الموهوبين وتحديثها دوريًا.

تقديم استشارات فردية وجماعية للطلاب لتحويل الأفكار إلى مشاريع.

متابعة مراحل تطوير المشاريع وتقديم الملاحظات العملية لتحسين النتائج.

تجهيز مساحات عمل مرنة تشجع على التجريب والإبداع ، بيئة داعمة للابتكار .​

تخصيص منح وموازنات مالية للأفكار والمبادرات الطلابية بعد تقييم جدواها.

متابعة التمويل في مراحل المشروع المختلفة: التصميم، النماذج الأولية، الإطلاق.

تسهيل الوصول إلى مصادر تمويل خارجية من القطاع الخاص والمؤسسات الحكومية.

إدارة الإنفاق المالي لضمان الاستخدام الأمثل للموارد وتحقيق النتائج المرجوة.

ربط المشاريع بالفرص الاستثمارية أو حاضنات الأعمال لدعم نموها بعد المرحلة الأولية.

التواصل مع الجهات الداخلية بالجامعة لتوفير الموارد والخبرات.

تأسيس شراكات مع المؤسسات الحكومية والخاصة لدعم الابتكار الطلابي.

متابعة نتائج المبادرات وقياس أثرها على الطلبة والجامعة والمجتمع.

إعداد تقارير دورية لعرض نتائج الإنجازات والتوصيات المستقبلية.

تقييم المفاهيم والتحقق من صحتها​​

تشغيل مسار الأفكار والمبادرات داخل العمادة (استلام – فرز – تقييم – قرار – تنفي​​ذ – قياس أثر – توثيق) وضمان التزام الوحدات به.

استقبال الأفكار وتسجيلها وتكويدها في سجل موحد (Pipeline) وإشعار مقدم الفكرة بحالة الطلب بشكل دوري.

تنظيم الفرز الأولي للأفكار للتحقق من اكتمال البيانات وارتباطها بنطاق العمادة واحتياجات الطلبة.

تنسيق التقييم عبر لجنة مختصة وتجهيز ملفات التقييم (نماذج، Rubric، ملخصات) وتوثيق القرارات والأسباب.

تحويل الأفكار المقبولة إلى مبادرات قابلة للتنفيذ بإعداد خطة مبادرة مختصرة (هدف – مخرجات – مسؤول – موارد – مدة – مخاطر).

متابعة تنفيذ المبادرات المعتمدة مع “مالك المبادرة" وإزالة العوائق التشغيلية بالتنسيق مع وحدات العمادة ذات العلاقة.

تنفيذ برامج نشر الثقافة والتوعية بالابتكار (ورش، عيادة أفكار، تحديات) وإعداد تقاريرها وشواهدها.

تنسيق الدعم والتمويل للمبادرات بالتعاون مع صندوق الطالب والجهات ذات العلاقة وربط الدعم بالمخرجات وتقارير الأثر.

قياس الأثر وإعداد تقارير الأداء (مؤشرات شهرية/ربع سنوية) تشمل: تدفق الأفكار، زمن الاستجابة، نسبة التحويل، نتائج الأثر.

إدارة التوثيق وحفظ الشواهد (محاضر، نماذج، صور، تقارير أثر، قرارات) وفق آلية ضبط المعلومات الموثقة المعتمدة داخل العمادة.

استقطاب المواهب الطلابية في مجالات الابتكار داخل الجامعة، وبناء قاعدة بيانات بالمواهب والمهارات وربطها بفرص ومبادرات الابتكار.

استقطاب وتوجيه المواهب الطلابية عبر برامج إرشاد ومسارات مشاركة واضحة، وتوزيعهم على المبادرات والفرق وفق مهاراتهم واحتياجات المشاريع.

تفعيل قنوات اكتشاف المواهب (الأندية، الكليات، الفعاليات، المنصات) وتوجيه المتميزين إلى مسارات الابتكار المناسبة، مع متابعة تطورهم وإبراز إنجازاتهم.