عن إدارة التصنيف الدولي

تُعد إدارة التصنيف الدولي بجامعة حائل إحدى الإدارات الداعمة لمسيرة التميز المؤسسيّ، وتهدف إلى تعزيز حضور الجامعة في التصنيفات العالميّة المرموقة، ورفع مستوى تنافسيتها محليًّا ودوليًّا.
تعمل الإدارة على متابعة معايير التصنيفات الدوليّة، وتحليل مؤشرات الأداء الأكاديميّ والبحثيّ، والتنسيق مع كُلِّيّات الجامعة، وعماداتها لتحسين جودة المخرجات التعليميّة والبحثيّة بما ينسجم مع متطلبات التصنيفات العالميّة.
كما تُسهم الإدارة في دعم الإنتاج العلميّ، وزيادة معدلات النشر في قواعد البيانات العالميّة مثل Scopus، وإبراز إنجازات الجامعة، ومنها حصولها عام 2019م على جائزتين للتميز في الإنتاج العلميّ الأعلى تأثيرًا والأكثر إنتاجًا في فرع العلوم الطبيّة.
وتسعى الإدارة إلى تحقيق رؤية جامعة حائل في التَّمَيُّز والريادة، بما يتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.

department icon

الرؤية والرسالة والأهداف

الرؤية
الرؤية

تحقيق الجامعة لأفضل مراتب التصنيفات المحليّة والعالميّة.

الرسالة
الرسالة

اسـتيفاء معاييـر جهـات التصنيـف المحليـّة والعالميـّة مـن خلال مُواءمـة مبـادرات الجامعـة الإسـتراتيجيّة مـع معاييـر التصنيـف، وإبـراز إنجـازات الجامعـة ونجاحـاتها المختلفـة فـي كافـة الوحـدات الجامعيـّة مـع تلـك المعاييـر.

الأهداف
الأهداف

1. الارتقاء في تصنيف الجامعة لدى جهات التصنيفات المحليّة والعالميّة.
2. تعزيز الولاء بين الجامعة والمستفيدين محليًّا ودوليًّا الداعم لتميز السمعة المؤسسيّة.
3. تعزيز الممارسات المستدامة والمبتكرة على مستوى المؤسسة.

الإنجازات

مهام الإدارة

1. مواءمة أهداف الجامعة الإستراتيجيّة ومبادراتها مع معايير التصنيف المختلفة.
2. جمع البيانات المؤسسيّة وتوثيقها بدقة قبل إرسالها لهيئات التصنيف المحليّة والعالميّة.
3. ضمان تقديم البيانات في الوقت المناسب والامتثال لإرشادات هيئات التصنيف.
4. مراقبة أداء الجامعة عبر أنظمة التصنيف المختلفة، وتحليل نقاط القوة والمجالات التي تحتاج إلى تحسين.
5. متابعة المؤشرات الرئيسة مثل: الإنتاج البحثيّ، ومؤهلات أعضاء هيئة التدريس، ورضا الطلاب، والتدويل، وتوظيف الخريجين.
6. تطوير الإستراتيجيات وتنفيذها؛ لتحسين أداء التصنيف، بما في ذلك تعزيز الإنتاج البحثيّ، والتعاون الدوليّ، ونتائج الطلاب.
7. مقارنة أداء الجامعة مع الجامعات المنافسة محليًّا وعالميًّا.
8. تحديد أفضل الممارسات من المؤسسات ذات التصنيف الأعلى، وتقديم توصيات لتحسين ترتيب الجامعة.
9. إشراك أعضاء هيئة التدريس والطلاب والخريجين والموظفين الإداريّين في المبادرات التي تُسهم في تحسين التصنيف.
10. تعزيز العلاقات مع المؤسسات الأكاديميّة والبحثيّة العالميّة؛ لتعزيز رؤية الجامعة الدوليّة وسمعتها.
11. زيادة المشاركة في الشبكات الدوليّة وبرامج التبادل الأكاديميّ.
12. نشر إنجازات الجامعة في البحث والابتكار والتعليم عبر وسائل التواصل المحليّة والعالميّة؛ لتعزيز سمعتها.
13. تحديد المخاطر المحتملة المتعلقة بأداء التصنيف مثل التغيرات في منهجيّات التصنيف أو عدم دقة البيانات. 
14. أي مهام أخرى تُكَلَّف بها الإدارة، وتقع ضمن اختصاصاتها.

الهيكل التنظيميّ


بيانات التواصل

روابط إضافية